Motorisk kontrol og læring er den første samlede danske lærebog om emnet. Bogen indeholder kapitler af en lang række nordiske og internationale anerkendte forfattere inden for det bevægelsesvidenskabelige felt. Bogen har sit fokus på motorisk kontrol i relation til de mange forskellige muskuloskeletale problemstillinger, der findes i dag, og yder dermed et væsentligt bidrag til moderne fysioterapeutisk undersøgelse og behandling.
Bogen er inddelt i tre dele: Del I Grundlæggende fysiologi og teori inden for motorisk kontrol og læring; Del II Koncept og system for undersøgelse og træning af motorisk kontrol; Del III Funktionsforstyrrelser - undersøgelse og træning af motorisk kontrol ved smertetilstande i columna og de øvre og nedre ekstremiteter.
Bogens målgruppe er primært fysioterapeut- og idrætsstuderende samt de mange klinikere ude i praksis, men også andre sundhedsfaglige professioner kan have stor gavn af bogens indhold.
Med bidrag af:
Ulrik Röijezon, Catharine Bexander, Glenn Bilby, Sofia Brorsson, Ann Cools, Mark Comerford, Kay Crossley, Raoul Engelbert, Martin Eriksson Crommert, Deborah Falla, Melinde Franettovich Smith, Anna-Marie Johansson, Gwendolen Jull, Birgit Juul-Kristensen, Marie Klessbo, Thomas Langer, Conny Lindberg, Eva-Maj Malmstrom, Thomas McPoil, Rebecca Mellor, Monice Millisdotter, Sarah Mottram, Patrik Pedersen, Clare Pedersen, Eva Rasmussen Barr, Ole Rehn, Lars Remvig, Gunner Skagerberg, Karen Søgaard, Alexandre Tonkonogi, Julie Treleaven, Anne Trulsson, Kylie Tucker, Hans Westergren, Bill Vicenzino.
