Denne bog henvender sig til dig, der læser pleje og dokumentation som led i uddannelsen til social- og sundhedshjælper. Bogen følger den nyeste bekendtgørelse for din uddannelse og opfylder dermed de mål, der er sat for faget. Du kan bruge bogen i både dine skole- og praktikperioder.
Kapitlernes opbygning
Formålet med bogen er at give dig den teoretiske viden og de praktiske redskaber, du skal bruge i dit arbejde som social- og sundhedshjælper. Samtidig kan du bruge bogen som en hjælp til at udvikle dine personlige kompetencer. Det gælder fx din evne til at samarbejde og til at sætte dig ind i andre menneskers situation.
Bogen er bygget op i tre dele. I del 1 er der fokus på borgerens grundlæggende behov og trivsel, og hvordan du drager omsorg for borgeren i hverdagen. I del 2 gennemgås kroppens normale opbygning og funktion, og du lærer om de sygdomme, du oftest vil møde hos borgeren. Du lærer også, hvordan du kan pleje og støtte ved sygdom. Del 3 handler om demens og pleje og omsorg for døende og deres familier. Igennem hele bogen får du øvelse i at dokumentere dine observationer, faglige overvejelser og handlinger.
Hvert kapitel har sit eget emne. Du kan læse bogen fra start til slut. Eller du kan bruge den til at slå op i, når du ønsker at få uddybet et bestemt emne. Du kan også kigge i den, hvis du gerne vil have inspiration til, hvordan du kan handle i bestemte situationer. Endelig lægger bogens emner og billeder op til refleksion og debat med dine elevkammerater og praktikvejleder. Bogen er bygget op over emner, der giver dig indsigt i borgerens sundhed. De emner, du finder i bogen, handler om:
• Borgerens grundlæggende behov, og hvordan du kan medvirke til at opfylde dem
• Hvordan kroppen er opbygget, og hvordan den fungerer
• Hvordan du støtter borgeren til at opnå den bedst mulige livskvalitet
• Nogle af de tegn, der kan være på, at borgerens sundhed er truet
• Hvordan du drager omsorg for borgeren i hverdagen – også når sundheden er truet
• Hvordan nogle sygdomme forebygges
• Hvordan du med respekt og omsorg kan støtte og vejlede borgeren til at styrke eller bevare sundheden ud fra borgerens ønsker og helbred
• Hvordan du dokumenterer dine observationer, faglige overvejelser og handlinger.
Hvert kapitel indledes med en Historie 1 og en Historie 2. De to historier skildrer en bestemt situation set ud fra to forskellige synsvinkler. Vi har valgt eksempler på situationer, som du typisk kan komme ud for i dit arbejde som social- og sundhedshjælper. Ideen er at vise, at der altid er mindst to forskellige sider af samme sag. Efter historierne får du uddybet det emne, hvert enkelt kapitel handler om.
Hvert kapitel afsluttes med to refleksionsrum. I refleksionsrummet kan du stoppe op og tænke over den situation, som blev beskrevet i Historie 1 og 2. I det første refleksionsrum får du nogle eksempler på, hvordan du kan bruge din nye viden til at forstå situationen. I det andet refleksionsrum får du nogle spørgsmål. Ved at svare på dem kan du øve dig i at omsætte din nye viden til praksis.
Undervejs i gennemgangen af bogens emner vil du i hvert kapitel møde praktikøvelser. De lægger op til, at du øver dig i praksis på dit praktiksted. Du skal gennemføre praktikøvelserne i samarbejde med praktikvejlederen og en borger. Det skal ske med udgangspunkt i borgerens behov. Det er vigtigt, at borgerens grænser respekteres. Han skal have mulighed for at sige til og fra. Derfor skal du altid på forhånd fortælle, hvad øvelsen går ud på. Så kan den enkelte borger selv vælge, om han vil deltage.
For nemheds skyld kalder vi social- og sundhedshjælperen for “hun” og borgeren for “han” i denne bogserie.
Henvisninger til relevant litteratur og links findes sidst i alle kapitlerne.
Rigtig god læselyst!
Fagredaktøren
København 2012
