Quiz kapitel 5 | Gads Forlag

Hvad karakteriserer bl.a. legekultur i det aktuelle børneliv?

God kontakt til børn. Yngre børn lærer lege af de ældre børn. Leg foregår ofte ude

Mindre tid fri for voksne. Mindre kontakt mellem yngre og ældre børn. Børn er mere inde, leg flytter ind i boligen

Få organiserede aktiviteter. Mange bevægelseslege. Få og veldefinerede sociale relationer

Hvad er legekultur?

Leg og legekultur er det samme

Legekultur er det, der foregår omkring legen og har tilknytning til legen

Legekultur er det, der foregår uden for legen og har ikke tilknytning til legen

Hvad er ofte drivkræfter i leg hos den legende?

Frivillighed og lystbetonethed

Tvang og straf

Parallelleg og selvbestemmelse

Hvad karakteriserer de lege, der hører til kategorien ágon?

De er præget af tilfældighed som drivkraft

De er præget af konkurrence

De er præget af at efterligne noget

Hvad karakteriserer de lege, der hører til kategorien alea?

De er præget af tilfældighed som drivkraft

De er præget af at efterligne noget

De er præget af at opnå sansemæssige forstyrrelser

Hvad karakteriserer de lege, der hører til kategorien mimicry?

De er præget af tilfældighed som drivkraft

De er præget af at opnå sansemæssige forstyrrelser

De er præget af at efterligne noget

Hvad karakteriserer de lege, der hører til kategorien ilinx?

De er præget af at efterligne noget

De er præget af konkurrence

De er præget af at opnå sansemæssige forstyrrelser

Hvad er forskellen på lege og spil?

Hvor regelbundet aktiviteten er

Lege er mere bundet af regler end spil

Lege og spil har lige mange regler

Hvad vil det sige, at leg er direkte medialiseret?

At der findes videoer af legen

At legen begynder at finde sted uden for det medie, hvor den ellers findes

At legen er optaget med skjult kamera

Hvad vil det sige, at et digitalt redskab er immaterielt?

At det digitale redskab kun har en fysisk form og ikke findes digitalt

At det digitale redskab ikke har en fysisk form, men findes digitalt

At det digitale redskab har en touchskærm

Hvad vil det sige, at et digitalt redskab understøtter en leg?

At det digitale redskab kobles på en eksisterende leg, men ikke er afgørende for legen

At det digitale redskab kobles på en eksisterende leg og er afgørende for legen

At det digitale redskab skaber en ny leg

Hvordan kan man som pædagogisk personale gøre digitale redskaber tilgængelige?

Ved at låse digitale redskaber inde, så de ikke går i stykker

Ved selv at være aktivt deltagende i brugen af dem med børn og unge

Ved at lade børn og unge lege med digitale redskaber i afgrænsede tidsrum

Hvad vil det sige at have en normativ opfattelse af noget?

At man lægger sine egne normer ned over en situation

At ens egne normer gælder for alt

At man opfatter tingene normalt